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Schulen besuchen Schulen und geben einander fokussierte Rückmeldungen aufgrund der Beobachtungen und Eindrücke vor Ort. Diese «Peer Review» ist eine soziale Methode der Qualitätssicherung. Das Feedback erfolgt durch Gleichgestellte (Fachleute aus dem eigenen Praxisfeld). Dadurch unterscheidet sich «Zaungäste» von Besuchen durch die Schulaufsicht oder durch Behördenmitglieder.

Vier Merkmale prägen das Verfahren: Gleiche Augenhöhe der Beteiligten, strukturierter und verbindlicher Ablauf, hohe Akzeptanz sowie ein günstiges Verhältnis zwischen Aufwand und Ertrag. 

Die Stiftung Mercator Schweiz unterstützt das Projekt Zaungäste in der Startphase. Wir sind jederzeit bereit, neue Schulen in unser Projekt aufzunehmen. Interessiert? Mail oder Telefon an die QuiSS-Geschäftsstelle genügt!

mehr über die Zaungäste:     Ablauf     Beteiligte     Presse   Evaluation    international

Illustration: Uzzy Arztmann von www.innovation-factory.ch