Förderorientierung konkret – Zaungäste in Rüschlikon

«Ziele vereinbaren, gezielt beobachten, beurteilen, situativ und individuell fördern.» Die Förderorientierung ist ein zentrales Thema an der Primarschule Rüschlikon. Die Zaungäste der zweiten Staffel hatten den Auftrag, ihre Rückmeldungen auf diesen Bereich zu fokussieren. 

Genau fünf Jahre nach dem allerersten Zaungäste-Besuch – damals an der Sekundarschule – kehrten die Zaungäste nach Rüschlikon zurück. Zählt man die Aktivitäten des internationalen Teils dazu, war dieser Besuch der zwanzigste im Projekt.

Gastgeber und Gäste im kollegialen Dialog.